Historique de la formation

Master 1

Cours communs
Histoire des bibliothèques
Bibliographie
Séminaire du patrimoine

Parcours « Archives modernes et contemporaines »
Ce parcours scientifique permet aux étudiants de se familiariser avec les différentes pratiques archivistiques, les différentes théories et concepts propres au monde des archives. Les étudiants suivent des cours d’archivistique, de diplomatique, d’histoire des institutions, d’historiographie et de paléographie. Cette formation peut être utilement complétée par une mise en pratique au cours d’un stage scientifique à la fin du master 1.

Parcours « Archives médiévales »
Ce parcours a été proposé aux trois premières promotions du master. L'axe majeur de l'enseignement concernait les sciences auxiliaires sur les documents médiévaux. On suivait ainsi le cursus complet des archivistes-paléographes en diplomatique et de nombreux cours en paléographie (latine et française). Outre ces deux matières principales, les élèves suivaient des cours en histoire du droit (du droit romain au droit moderne), en latin classique et médiéval, en édition de texte sur des documents anciens et en historiographie.

Parcours « Histoire de l’art »
En plus du tronc commun aux masters, l’enseignement spécifique au parcours se découpe en trois grandes périodes à savoir l’art médiéval (paléochrétien, haut Moyen Age, roman, gothique), l’art moderne (Renaissance européenne et française, arts aux XVIIe et XVIIIe siècles) et l’art contemporain (de la Révolution à nos jours).

La sculpture, la peinture, les arts décoratifs, l’architecture ou encore le dessin sont ainsi abordés par les enseignants, développant les problématiques actuelles de la recherche en histoire l’art. Les cours magistraux sont par ailleurs enrichis de visites de musées et d’expositions temporaires qui sont l’occasion de s’intéresser aux enjeux propres aux métiers de la conservation.

Parcours « Livres et Médias »
Le parcours « Livres et Médias » offre une formation théorique et pratique, spécialisée dans les domaines du livre. Les enseignements, dispensés par les professeurs de l’Ecole, permettent d’appréhender l’histoire des supports et des techniques de communication de la période médiévale à nos jours (Histoire du livre ; Histoire de l’édition ; Critique de l’image fixe et animée). Ils apportent à la fois des connaissances sur la création, l’évolution, la diffusion et la réception des supports ainsi que sur les contenus (Codicologie), tout en éveillant le sens critique de l’étudiant sur l’utilisation des sources (Les médias comme source pour l’histoire).

Ces approches théoriques sont complétées par des cours pratiques (Typologie de la production ; Histoire de l’Estampe, Manuscrits modernes et contemporains) qui ont lieu dans différentes bibliothèques parisiennes. La dimension professionnelle de la formation est apportée par des intervenants extérieurs. En effet, les enseignements  « Catalogage du livre ancien » ou « Bibliographie du livre ancien » permettent notamment d’acquérir les bases des métiers des bibliothèques et de la documentation. Le cours sur le management et la gestion de projet offre, quant à lui, des outils concrets et pratiques pour le futur chargé de mission : mise en œuvre d’un projet, analyse des besoins, planification, évaluation et gestion d’une équipe. Ce cours de gestion de projet est un enseignement commun aux autres parcours proposés par ce Master, auquel s’ajoutent les cours d’ecdotique et de paléographie depuis septembre 2010.

Stage « Métiers de la conservation»
Un stage obligatoire est proposé par l’École des chartes aux étudiants de Master 1 et aux élèves. D’une durée d’une semaine, il permet de découvrir les différentes métiers en lien avec le patrimoine dans une ville de France. Les stagiaires découvrent les différents métiers en oeuvre dans le monde des bibliothèques, des archives, des musées et les différentes politiques de valorisation de ces institutions.

Master 2

La seconde année du master s'articule autour d'un socle d'enseignements technologiques solides tout en s'enrichissant régulièrement de nouvelles approches.